Hehkulamppu kyljellään nurmikolla.

Sähkön säästöä ja vihreää valoa muutokselle

SeOppi-lehti 1/22, kolumni Tällä hetkellä kestävä kehitys liittyy kaikkeen ja kaikki liittyy kestävään kehitykseen. On vaikea löytää elämän kenttiä, joita aihepiiri ei koskettaisi tavalla tai toisella. Aihe on kuuma peruna, vai pitäisikö sanoa erittäin nopeasti…

Lue lisää

Pääkirjoitus: Opetusteknologian ekosysteemin kärkenä vastuullisuus ja turvallisuus

SeOppi-lehti 1/22, pääkirjoitus Näin syksyn tullen on työpöydällä monenlaista. Kesällä tuli uusia päivityksiä verkkopalveluihin ja alustoille. Niiden käyttöönotto vie aina aikaa. Uusiin ominaisuuksiin pääsee tutustumaan käytännössä: osa niistä on pitkään toivottuja parannuksia ja osa jotain…

Lue lisää
Ihmisten ääriviivat puiden alla.

Green ICT -ekosysteemissä versoo digitaalista kestävyysosaamista

SeOppi-lehti 1/22, artikkeli Kestävän kehityksen mukaisia ICT-palveluita ja -tuotteita sekä niiden vähäpäästöisiä käyttötapoja organisaatioissa edistävä ekosysteemi aloitti toimintansa Suomessa 1.6.2022. Ammattilaisverkostossa jaetaan osaamista sekä tuotetaan erilaisia keinoja vähentää päästöjä ja e-jätettä. Jatkossa ilmastonmuutoksen hillitseminen tulee…

Lue lisää
Logo: Osuvat taidot

Tunnistetaan digiosaaminen osaamismerkein

SeOppi 1/2021Teksti: Merja Sjöblom, TIEKE Tietoyhteiskunnan kehittämiskeskus ry Osuvat taidot -osaamismerkistö tarjoaa valtakunnallisesti yhteneväisen tavan varmistaa digiosaamista. Laajan verkoston yhteistyönä toteutettua merkistöä on kehitetty ja pilotoitu kahden ja puolen vuoden ajan. Hankkeen päättyessä merkistö jää…

Lue lisää

Tietosuojaymmärrystä opettajille, nuorille ja meille muillekin!

SeOppi 1/2021Teksti: Mikko Eloholma, digitaitojen projektiasiantuntija, TIEKE Tietoyhteiskunnan kehittämiskeskus ry Luovutamme omia henkilötietojamme julkishallinnolle ja kaupallisille verkkopalveluille jatkuvasti. Arjen keskellä ei välttämättä tule ajatelleeksi, että omat henkilötiedot, kuten nimi, osoite tai puhelinnumero, ovat lainsäädännön turvaamaa…

Lue lisää

Saavutettavaa ja sujuvaa hybridiopetusta muotoilemassa

SeOppi 1/2021Teksti: Kaisa Honkonen, Leena Vainio & Piia Keihäs, Suomen eOppimiskeskus ryAnu Konkarikoski, Koulutuskuntayhtymä TavastiaSanna Häkkinen, HAMK On sitä ennenkin opiskeltu ja työskennelty hybridisti! Eroaako tämä jotenkin etäopetuksesta ja etätöistä? Mikä on näiden kaikkien termien…

Lue lisää

Universal Design for Learning (UDL) ja korkeakouluopetuksen saavutettavuuden vahvistaminen

SeOppi 1/2021Teksti & kuvat: Merja Saarela, Tarjaleena Tuukkanen & Sanna Häkkinen, Hämeen ammattikorkeakoulu HAMK Kohti saavutettavaa ja osallistavaa korkeakoulutusta Yksi viimeisten viiden vuoden keskeisimmistä korkeakoulujen kehittämiskohteista Suomessa ja laajemmin koko Euroopassa on ollut digitaalinen saavutettavuus.…

Lue lisää

OppilasAgentit apuun!

SeOppi 1/2021Teksti: Niina Kesämaa & Kaisa Honkonen, Suomen eOppimiskeskus ry Valkeakosken OppilasAgentti-toiminta sai alkunsa lukuvuonna 2020-2021. Tässä artikkelissa Valkeakosken kaupungin OppilasAgentti-toiminnan “kummisetä” Teemu Kariniemi sekä SuperAgentti Sofia Sammalniemi kertovat OppilasAgentti-toiminnan käynnistysvaiheen kokemuksista. Valkeakoskella OppilasAgentit toimivat…

Lue lisää

Parhaat suomalaiset digitaaliset oppimisratkaisut palkittiin tänäkin vuonna

SeOppi 1/2021Teksti: Piia Keihäs, Kaisa Honkonen & Niina Kesämaa, Suomen eOppimiskeskus ry Paras suomalainen digitaalinen oppimisratkaisu on vuosittain järjestettävä laatukilpailu. Tänä vuonna kilpailu juhli 20-vuotisjuhlavuottaan! Vuonna 2021 kilpailussa oli kolme sarjaa. Tuotesarjassa etsittiin parhaita etä-…

Lue lisää

Analytiikka oppijan tukena – oman kehittymisen seuranta lisää tunnetta osaamisen omistajuudesta

SeOppi 1/2021Teksti: Henri Karjalainen, Qridi OyJukka Lehtoranta, IslaCat edu OyTomi Rautaoja, Turun yliopiston Oppimisanalytiikan keskusKaisa Honkonen, Suomen eOppimiskeskus ry Taidoista puhuttaessa mittarit ja mittaaminen eivät tule ensimmäisenä mieleen. Toki taito- ja taideaineissa annetaan numero ja…

Lue lisää