Mitä kaikkea voimme antaa tekoälyn käsiteltäväksi? Mitä oppimateriaaleissa tarkoittaa tekijänoikeus? Open Education Week -teemaviikkoa vietetään jälleen 2.-6.3.2026. Viikon ytimessä on avoimuus: oppimateriaalien, ideoiden ja osaamisen jakaminen. Meillä jokaisella on koneillamme valtava määrä aineistoa: muistiinpanoja, kuvia,…

Avoin oppimateriaali tarkoittaa nimensä mukaisesti oppimateriaaleja, jotka ovat avoimesti kaikkien saatavilla verkossa. Materiaalit eivät rajoitu pelkkiin kuivakoihin oppikirjateksteihin, vaan ne voivat olla minkä muotoisia tahansa, esim. täytettäviä taulukoita, videoita tai jopa pelejä. Mistään uudesta ilmiöstä…

Tekijänoikeudet koskevat meitä kaikkia. Uudessa tekijänoikeuslaissa muutetaan kohtia, jotka vaikuttavat sekä oppilaitosten että yksittäisten kouluttajien toimintaan. Maanantaina 25.10.2021 klo 10-12 eOppimisen neuvottelukunnan puheenjohtaja Tarmo Toikkanen esittelee ehdotettuja muutoksia ja käymme yhdessä keskustelua muutosten merkityksestä. eOppimiskeskus…

Suomen eOppimiskeskus ry yhteistyökumppaneineen palkitsee jo 20. kerran vuoden parhaat digitaaliset oppimisratkaisut eEemeli-palkinnolla. Parhaat digitaaliset oppimisratkaisut -kilpailussa on vuonna 2021 kolme sarjaa: Oppimisen ekosysteemi,Tuotesarja etä- ja hybridiratkaisuista sekä Merkittävä oppimisen teko. Oppimisen ala on joutunut viimeisen…

SeOppi 2/2019Teksti: Tarmo Toikkanen eOppimisen neuvottelukunnan kolumni Maailmalla kiehuu. Öykkärimäiset johtajat näyttävät mallia, saavat kansojen yhtenäisyyden rakoilemaan ja ihmiset uhittelemaan toisilleen. Olen havainnut meillä Suomessakin oppimateriaalien pienessä padassa kuplintaa ja toisten kunnioituksen puutetta. Kerron kaksi…

SeOppi 2/2019Teksti: Aino Helariutta, informaatikko, Laurea-ammattikorkeakouluHanna Lahtinen, tieto- ja julkaisupalveluiden johtaja, Laurea-ammattikorkeakouluJaana Latvanen, informaatikko, Seinäjoen ammattikorkeakouluSeliina Päällysaho, tutkimuspäällikkö, Seinäjoen ammattikorkeakoulu Verkkokurssien tekijöiltä edellytetään yhä suurempaa ymmärrystä oppimateriaalien valinnassa, kun korkeakoulut avaavat verkkokurssejaan toisten korkeakoulujen opiskelijoille…

Koulujen tekijänoikeudet kuntoon (KOTEK) -hanke järjestää syksyllä 2015 webinaarisarjan, jossa käsitellään viittä oppilaitosmaailmaan sijoittuvaa tekijänoikeusteemaa:  21.9.2015: Avointen sisältöjen hyödyntäminen opetuksen tukena 5.10.2015: Itse tehdyn materiaalin julkaiseminen avoimena sisältönä 26.10.2015: Remiksaa avoimia sisältöjä uuteen muotoon 9.11.2015:…

Teksti Oili Salminen Opettajien itsetehdyn oppimateriaalin jakaminen sosiaalisessa mediassa synnytti vilkkaan keskustelun alkuvuonna 2013. Kommentoinneissa korostuivat erityisesti asenteet jakamiseen sekä tekijänoikeudet. Opettajien edunvalvontajärjestö OAJ otti asiaan selvän kannan: opettajat päättävät itse oppimateriaaliensa jakamisesta, mutta ketään…

Teksti Tarmo Toikkanen Aalto-yliopisto Sanna Vilmusenaho Valtaosa opettajista ei tunne tekijänoikeuksien toimintaa riittävästi. Tuskin yksikään tuntee niitä täysin. Viimeistään YouTube-videoiden esitysoikeuksien kohdalla loppuu varma tieto lakimiehiltäkin. Kuitenkin jokaisen opettajan pitäisi tuntea työhönsä liittyvät lait ja…

KOTEK-hankkeen syksyllä 2011 tuottamat 12 webinaaria tekijänoikeuksista, yksityisyydensuojasta ja avoimista sisällöistä ovat nyt katsottavissa YouTuben kautta.