Ikäihmisten digituki ei ole vain tekniikkaa – se on rinnalla kulkemista
SeOppi 1/2026Teksti: Leena Vainio & Kaisa Honkonen, Suomen eOppimiskeskus ry Digitukea tulisi olla tarjolla vauvasta vaariin ja muksusta mummoon. Ikääntyneiden digitaalisen osallistumisen vahvistaminen edellyttää monimuotoista digitukea ja empaattista otetta. Digitaitojen kehittämiseksi tehdään merkittävää työtä, mutta…
Lue lisää
Tervetuloa aamukahveille: Seniorit ja tekoäly
Avoimet aamukahvit verkossa | 17.2.2026 klo 9 Tekoäly ei ole enää tulevaisuuden ilmiö. Se on jo osa arkea. Mutta miltä se näyttää varttuneempien digiarjessa? Missä tekoäly tulee vastaan digipalveluissa, viesteissä ja arjen sovelluksissa? Ja ennen…
Lue lisääDigioppimisen areenalla: Oppimisanalytiikka ammatillisessa koulutuksessa – missä mennään nyt?
Digioppimisen areena kokoaa yhteen opetusalan asiantuntijat, kehittäjät ja käytännön toimijat 10.-11.12.2025. Suomen eOppimiskeskus ry:n jäsenet ovat tänäkin vuonna hyvin edustettuina tapahtuman ohjelmassa. Torstaina 11.12. klo 9.00–10.00 ohjelmassa on Ari-Matti Auvisen ja Leena Vainion paja otsikolla…
Lue lisää
Ketään ei jätetä – pidetään seniorit mukana digiajassa
Teksti: Leena Vainio & Tapani Juuti Digitalisaatio ja tekoäly muovaavat arkea yhä nopeammin – mutta miten varmistamme, etteivät ikäihmiset jää kehityksen ulkopuolelle. Digitasa-arvo ja digiosallisuus eivät synny itsestään – ne vaativat tahtoa, toimintaa ja yhteistä…
Lue lisää
Luovuus tekoälyn aikakaudella – mahdollisuus, uhka vai jotain enemmän?
SeOppi 1/2025Haastateltavana Matleena Laakso, Sanna Laukkarinen ja Anne Rongas. Haastattelija Leena Vainio, Suomen eOppimiskeskus ry Generatiivinen tekoäly on osa arkeamme, myös luovaa työtä. Mitä tapahtuu ihmisen luovuudelle, kun kone tekee ihmisen antamasta kehotteesta tekstiä, kuvia,…
Lue lisää
Pieniäkin koululaisia voi opettaa etä- ja hybridiopetuksen menetelmin
SeOppi 1/2025Haastateltavana Máren-Elle Länsman. Haastattelija ja kirjoittaja: Leena Vainio, Suomen eOppimiskeskus ry – Kuka sanoi, että etäopetus ei sovi pienille koululaisille? Minä olen toista mieltä!, toteaa Máren-Elle Länsman iloisesti. Hän opettaa saamen kieltä eskarista yläkouluun…
Lue lisää
Yhdessä kohti yksilöllisempiä oppimispolkuja – oppimisen tuen uudistus koulujen toimintakulttuurissa
SeOppi 1/2025Haastateltavana Henri Karjalainen, Qridi Oy. Haastattelija ja kirjoittaja: Leena Vainio, Suomen eOppimiskeskus ry Oppimisen tuki esi- ja perusopetuksessa on suuren muutoksen keskellä. Elokuussa 2025 voimaan astuvat perusopetuslain muutokset tähtäävät varhaisempaan ja ensisijaisesti ryhmässä toteutettavaan…
Lue lisää
Ohjaa oppimisen polkuja – tekoäly ja data apunasi
Opettajana tiedät, kuinka tärkeää on tukea jokaisen oppilaan yksilöllistä oppimista – mutta miten voit varmistaa, että jokainen saa tarvitsemansa tuen oikeaan aikaan? Toteutamme maaliskuussa käytännönläheisen koulutuksen, jossa opit hyödyntämään dataa tehokkaasti opetustyössäsi. Sinun ei tarvitse…
Lue lisää
Lukemattomia ja luettuja kirjoja tekoälystä
SeOppi 1/2024Teksti: Leena Vainio, Suomen eOppimiskeskus ryKuva: Lauri Vainio Syksyllä kirjamessujen aikaan lokakuussa havahduin siihen, että tekoälystä on tullut tosi monta julkaisua vuoden 2023 aikana. Jospa tilaisin ne kirjastosta ja kävisin läpi mitä niistä löytyy.…
Lue lisää
Raportti: Oppimisanalytiikka ammatillisen koulutuksen näkökulmasta
eOppimiskeskus oli mukana hiljattain päättyneessä ammatillisen koulutuksen oppimisanalytiikkaa kehittäneessä OA-hankkeessa. Osana hanketta Ari-Matti Auvinen ja Leena Vainio koostivat raportin, joka tarkastelee oppimisanalytiikan käyttöä, kehittämiskohteita ja mahdollisuuksia ammatillisessa koulutuksessa tutkimuskirjallisuuden, haastattelujen ja taustatyön avulla: [flipbook pdf="https://eoppimiskeskus.fi/wp-content/uploads/2024/01/oppimisanalytiikka_ammatillisen_koulutuksen_nakokulmasta._loppuraportti.pdf"]…
Lue lisää
