Oppimisanalytiikan tarkoituksena on ymmärtää oppimista. Lähtökohtana on ollut, että kerätyn tiedon ja visualisointien avulla tuetaan oppijaa niin, että hän saisi yksilöllistä tukea ja rakentavaa palautetta. Analytiikka ei ole mikään oma irrallinen osa - se on…

SeOppi 1/2021Teksti: Kaisa Honkonen, Leena Vainio & Piia Keihäs, Suomen eOppimiskeskus ryAnu Konkarikoski, Koulutuskuntayhtymä TavastiaSanna Häkkinen, HAMK On sitä ennenkin opiskeltu ja työskennelty hybridisti! Eroaako tämä jotenkin etäopetuksesta ja etätöistä? Mikä on näiden kaikkien termien…

SeOppi 1/2021Teksti: Leena Vainio, Suomen eOppimiskeskus ry Pedagoginen hyvinvointi on oppijan, opettajan, johtajien, vanhempien ja koko oppimisyhteisön hyvinvointia ja se johtaa hyvään oppimiseen. Siis koko lähiyhteisö kasvattaa ja on yhdessä vastuussa yksittäisen oppijan hyvinvoinnista. Tähän…

SeOppi 2/2020Teksti: Kaisa Honkonen ja Leena Vainio, Suomen eOppimiskeskus ryTomi Rautaoja, Turun yliopiston Oppimisanalytiikan keskusKuva: Tomi Rautaoja ja Erkki Kaila Oppimisanalytiikka on hiljalleen siirtymässä osaksi sähköisiä oppimisjärjestelmiä sanan oikeassa merkityksessä. Järjestelmistä on pitkään saanut tilastotietoja…

Teksti: Leena Vainio Pedaforum järjestetään kokonaan verkossa COVID19:n takia ja olipa tosi hyvä konferenssikokemus. Kaikki sessiot, joihin olen osallistunut ovat laadukkaita ja teknisesti kaikki toimii tosi hyvin. Verkon kautta osallistuminen antaa hyvän mahdollisuuden keskittyä teemoihin…

eOppimiskeskus kerää kokemuksia ja ajatuksia etäopetuksesta kevään 2020 ajalta podcast-sarjan muotoon. Haastattelijana podcasteissa Leena Vainio. Kun etäopetus käynnistyi keskiviikkona 13.3.2020, jokainen opettaja joutui uuden eteen. Miten opetus siirrettäisiin verkkoon? Miten oppilaisiin saataisiin nopeasti kontakti? Olisiko…

SeOppi 1/2020Teksti: Anne Rongas, Aki Luostarinen ja Leena Vainio, OtaviaKuva: Anne Rongas, Otavia Kehittäminen ja hanke, siinä kaksi sanaa, jotka ovat punainen vaate koulumaailmassa. “Saisimmeko keskittyä välillä vaan perustyöhön?”, huikkaillaan opettajien somekanavilla. Vaan maailmassa ei…

SeOppi 1/2019 pdf | SlideShare Teksti: Kaisa Honkonen, Leena Vainio ja Hannu Halonen, Digituikku-hanke Digitaalisuus tuo monia haasteita oppilaitosjohdolle. Omaa osaamista on kehitettävä ja samalla pidettävä huolta siitä, että opetushenkilöstön osaaminen on ajan tasalla, työn kuormittavuus ei ylitä jaksamisen…

SeOppi 1/2019 pdf | SlideShare Teksti: Leena Vainio ja Titi Tamminen, Suomen eOppimiskeskus ry Digitalisoinnin myötä on kaikille aloille tullut massiivisia muutoksia. Tieto- ja viestintätekniikan osaamista tarvitaan niin työssä kuin arkipäivässä. Kaikilla ikätasoilla ja elämän tasoilla mietitään, miten osaamista…

SeOppi 1|2016pdf | Slideshare Teksti: Leena Vainio, Esko Lius, Kari A. Hintikka Visuaalinen OPS helpottaa omien tavoitteiden asettamista ja oman oppimispolun hahmottamista Opetussuunnitelma on ammatillisessa koulutuksessa oppijan ja opettajien välinen yhteinen työväline, kun keskustellaan osaamisen…