SeOppi-lehden kansikuva: ihminen katsoo kohti laskien kädellä silmälaseja

Asiakas- ja oppimiskokemus hybridikoulutuksessa

SeOppi-lehti 2/23, artikkeli Teksti: Anu Konkarikoski, lehtori, kehittämiskoordinaattori, Ammattiopisto Tavastia Hybridikoulutuksen onnistumista edistää, kun suunnittelussa lähtökohtana on niin lähi- kuin etäosallistujan asiakas- ja oppimiskokemus. Syksyllä 2023 päättyvän Hybridiopetuksen ja -työskentelyn taidot ja tavat -hankkeen aikana…

Lue lisää
SeOppi-lehden kansikuva: ihminen katsoo kohti laskien kädellä silmälaseja

Joustavat toteutusvaihtoehdot luovat perustaa oppimisen yhdenvertaisuudelle

SeOppi-lehti 2/23, artikkeli Teksti ja kuvat: Merja Saarela, Jaana Kullaslahti ja Tarjaleena Tuukkanen, HAMK Digitaalisten ympäristöjen ja niihin sisältyvien työkalujen kehittäminen on harpannut jättimäisiä loikkia eriaikaisen työskentelyn ja dokumenttien jakamisen mahdollistaneista alustoista saman- tai eriaikaisten…

Lue lisää
SeOppi-lehden kansikuva: ihminen katsoo kohti laskien kädellä silmälaseja

Hybridityön johtaminen vaatii pelisääntöjä, empatiaa ja avoimuutta

SeOppi-lehti 2/23, artikkeli Teksti: Piia Keihäs, Suomen eOppimiskeskus ryKuva: SCARF-mallia mukaillen Heidi Pakarinen, Suomen eOppimiskeskus ry Työelämässä tapahtuvat muutokset heijastelevat yhteiskunnan kehitystä, ja yksi merkittävimmistä viimeaikaisista muutoksista on ollut siirtyminen perinteisestä työskentelystä hybridityöhön. Hybridityö yhdistää…

Lue lisää
SeOppi-lehden kansikuva: ihminen katsoo kohti laskien kädellä silmälaseja

Tekoäly hybridiopetuksen eri vaiheissa

SeOppi-lehti 2/23, artikkeli Teksti: Jukka Lehtoranta & Heidi Pakarinen, Suomen eOppimiskeskus ry Tekoälysovellusten pitkä historia on saavuttanut pisteen, jossa tekoäly värittää lähes jokaista oppimiseen linkittyvää keskustelua. Kuten Bill Gates on sanonut, tekoälyn aikakausi on alkanut…

Lue lisää
SeOppi-lehden kansikuva: ihminen katsoo kohti laskien kädellä silmälaseja

Kohti joustavaa ja monimuotoista hybridiä

SeOppi-lehti 2/23, artikkeli Teksti: Piia Keihäs, Suomen eOppimiskeskus ryKuva: Heidi Pakarinen, Suomen eOppimiskeskus ry Aloitimme Hybridiopetuksen ja -työskentelyn tavat ja taidot -hankkeen syksyllä 2021. Tavoitteenamme oli vahvistaa digipedagogisia taitoja, joita tarvitaan saavutettavasti ja hybridisti toteutuvassa…

Lue lisää
#HOThybridi: Teknologiailtapäivä 12.12.2022 klo 14-16

Joulukuun teknologiailtapäivässä liikuteltavia hybridiratkaisuja

HOThybridin toinen verkkotapahtuma tulee joulukuussa! Joulukuun tapahtumassa tutustumme erilaisiin liikuteltaviin hybridiratkaisuihin. Saamme kuulla mm. Ilona IT:n ja Viikin lukion ratkaisuista. Pistä kalenteriin varaus 12.12.2022 klo 14-16, ettei tapahtuma mene sinulta ohi! Tapahtuma on kaikille avoin…

Lue lisää

Saavutettavaa ja sujuvaa hybridiopetusta muotoilemassa

SeOppi 1/2021Teksti: Kaisa Honkonen, Leena Vainio & Piia Keihäs, Suomen eOppimiskeskus ryAnu Konkarikoski, Koulutuskuntayhtymä TavastiaSanna Häkkinen, HAMK On sitä ennenkin opiskeltu ja työskennelty hybridisti! Eroaako tämä jotenkin etäopetuksesta ja etätöistä? Mikä on näiden kaikkien termien…

Lue lisää