SeOppi-lehti 1/23, artikkeli Digitaalisuuden merkitystä kouluissa on viime aikoina pohdittu median foorumeilla – pontimena on ollut oppimistulosten lasku. On esitetty, että digilaitteiden ja -palvelujen käyttö olisi yksi syy heikkoihin tuloksiin ja että pitäisi palata vahvemmin…

Seoppi-lehti 1/2023, Neukkarissa kuultua - Suomen eOppimisen neuvottelukunnan kolumni Ei, en kiusaa teitä tekoälyn tuottamalla sinänsä oikeaoppisella suomen kielellä, vaan kirjoitan tämän ihan itse. Apina, kirjoituskone ja äärettömästi aikaa ei tuottaisi Shakespearen koottuja teoksia –…

SeOppi-lehti 1/2023, Pääkirjoitus Suomen eOppimiskeskus ry päivitti strategiansa tälle ja tuleville vuosille. Pysähdyimme pohtimaan yhdistyksen roolia ja merkitystä tässä ajassa. Pandemia-ajan kiihdyttämä kehitys on johtanut oppimisen uudelle aikakaudelle, jossa oppiminen on yhä yksilöllisempää, verkostoitunutta ja…

SeOppi 1/2022 Mainos Chromebookit ovat jo usean vuoden ajan olleet maailmalla myydyin laite perusopetusikäisten käyttöön. Viime vuonna Chromebookit olivat ensimmäistä kertaa myydyin perusopetuksen laite myös meillä Suomessa. Koulut ympäri maailman ovat havainneet Chromebookien verrattomuuden -…

SeOppi-lehti 1/22, Jäsenkuulumisia Rakennusteollisuuden Koulutuskeskus RATEKO on Rakennusteollisuus RT ry:n omistama oppilaitos. Järjestämme alan ammattitutkintoihin valmistavaa koulutusta, täydennyskoulutusta sekä henkilösertifiointeihin ja pätevöitymisiin valmentavaa koulutusta. Meidät tunnetaan monipuolisena kouluttajana, aktiivisena alan ja sen koulutusten kehittäjänä, vetovoimatyön…

SeOppi-lehti 1/22, artikkeli Pandemia ja pandemian jälkeinen opintoihin paluu on ravistellut korkeakouluopetusta ja pakottanut kehittämään toteutusvaihtoehtojen joustavuutta. Ajasta ja paikasta riippumattoman joustavan opiskelun ja työskentelykulttuurin uusi murros on Razzettin (2022) mukaan väistämätöntä. Tarve joustaville työskentely-…

SeOppi-lehti 1/22, artikkeli Toteutimme keväällä 2022 saavutettavuuskyselyn opetusteknologioita kehittäville organisaatioille. Kyselyllä kartoitettiin, miten saavutettavuus on huomioitu teknologiaratkaisuissa sekä organisaatioiden saavutettavuusasenteita. Kyselyyn vastasi 16 organisaatiota. Saavutettavuudella tarkoitetaan yleisesti sitä, että verkkosivut ja muut digitaaliset sisällöt ovat…

SeOppi-lehti 1/22, vieraskynä Digitaalisen opetusteknologian trendit ovat tällä hetkellä niin monipuoliset, ettei kaikkeen edes tarvitse yrittää mukaan. Paletista voi olla käyttöön elementtejä, jotka sopivat omiin ajankäytön mahdollisuuksiin ja budjettiin. Ehkä suurin taustamurros tai megatrendi on…

SeOppi-lehti 1/22, artikkeli Mitä on oppimisanalytiikka ja miten se liittyy tiedolla johtamiseen? Entä mitä annettavaa näillä kahdella voisi olla oppilaitoksen johdolle? Yksinkertaistetusti voidaan sanoa, että oppimisanalytiikassa on kyse opetuksen datapohjaisesta kehittämisestä ja tiedolla johtaminen puolestaan…

SeOppi-lehti 1/22, artikkeli Elokuun helteisessä iltapäivässä etsimme tulukset kaapeistamme ja kokoonnuimme yhdessä Elovalkeille. Tapahtuma järjestettiin yhdessä Howspace Oy:n kanssa heidän yhteisöalustallaan. Puhujakattaukseen kuuluivat tänä vuonna Jukka Lehtoranta (Suomen eOppimiskeskus ry), Jenni Laurikainen (Howspace Oy), Katri…