Tulevaisuuden oppimista Digioppimisen areenalla

Tässä tänään aamupäivällä pidimme Valanteen Tomin kanssa puheenvuoron Digioppimisen areenassa aiheena tulevaisuuden oppimisen. Olemme viime vuodet tehneet yhdessä töitä Data oppijan tukena - eli DOT-hankkeessa, jossa kehitetään työkaluja datan ja oppimisanalytiikan hyödyntämiseksi ammatillisessa koulutuksessa. Kun…

Lue lisää
Kohti digipedagogiikkaa - Kaisa Honkonen, Suomen eOppimiskeskus ry

Etäopetuksen juhlaseminaari – Suomen eOppimiskeskus ry:n puheenvuoro

Etäopetuksen juhlaseminaari #etä100Puheenvuoron esitysaineisto Arvoisa juhlaväki, Olen Kaisa Honkonen, Suomen eOppimiskeskus ry:stä. Tämä valtava kunnia meille olla tänään täällä mukana juhlistamassa etäopetuksen 100-vuotista taivalta. Lauri Tuomen puheenvuorossa saimme kuulla upean historiikin miten etäopetus on muotoutunut…

Lue lisää
Olan yli napattu valokuva nettioppitunnille osallistuvasta henkilöstä. Kannettavan näytöllä 4 osallistujaa.

ETÄOPETUS 100 VUOTTA: opintokirjeistä globaaliin verkkokouluun

SeOppi 2/2020Teksti: Lauri Tuomi, toimitusjohtaja, Kvs-säätiö & Tuija Tammelander, koulunjohtaja, Etäkoulu KulkuriKuvat: Kansanvalistusseura Kirjeopisto syntyy Suomalaisen etäopetuksen 100-vuotisjuhlaa vietetään nyt aikana, jolloin etäopetus on ajankohtaisempaa kuin koskaan.  Sata vuotta sitten Kansanvalistusseura sai silloiselta opetusministeriöltä valtionavustuksen –…

Lue lisää

Hybridielämää – painettua ja sähköistä

Teksti: Kaisa Honkonen Syksy saa ja lehteä tehdään. Painokoneet eivät vielä jyllää eli jos mielesi tekee mukaan, niin vielä mahtuu juttu jos toinenkin SeOppi-lehden taittajan pöydälle. Onhan tämä nykyinen elämä aika hullunmyllyä, hybridielämää. Lähinä, etänä,…

Lue lisää

Pääkirjoitus: Uusia tuulia

SeOppi 1/2020Teksti: Jari Harvio, Digikehittämispäällikkö, Hämeenlinnan kaupunki - Hallituksen puheenjohtaja, Suomen eOppimiskeskus ry Vuosikymmen vaihtui ja toi mukanaan useita muutoksia oppimisen kenttään. Digipalvelulaki muokkaa palveluita asiakaslähtöisemmiksi, turvallisemmiksi ja saavutettavammiksi. Oppivelvollisuuden ikäraja nousee, tekoälyn käytännön sovellukset…

Lue lisää

Arjen analytiikka opettajan apuna – kaikki alkaa kysymyksestä

SeOppi 1/2020Teksti: Kaisa Honkonen, Suomen eOppimiskeskus ry & Tomi Rautaoja, Turun yliopiston Oppimisanalytiikan keskus Saimaan mediakeskuksessa alkoi syksyllä 2018 Opetushallituksen rahoittama Arviointia ja analytiikkaa -hanke Lappeenrannan lukioissa. Oppimisanalytiikan kehittämiseen lähti mukaan opettajia kaikista aineryhmistä sekä…

Lue lisää
Tinel-hankkeen verkkosivut auki kannettavan tietokoneen näytöllä, jonka päälle ripustettu sankaluurit

Webinaari: Esimerkkejä verkkomateriaalin saavutettavuustyöstä

Verkkokurssien saavutettavuus!?! Sitä mietitään kaikkialla. Videoiden tekstitykset, helppokäyttötoiminnot, tiedostojen saavutettavuus, monimuotoinen oppimisprosessi - kuulostaa aika työläältä lisättäväksi materiaaleihin jälkikäteen. Järjestimme 17.4.2020 webinaarin, jossa käsittelimme saavutettavuutta hyödyntäen Universal Design for Learning -viitekehystä. Webinaarissa esiteltiin esimerkkejä verkkokurssien…

Lue lisää
Ranta-aallokon tyrskyjä

Kuukausi takana Suomen eOppimiskeskus ry:n peräsimessä! Kuukauden verran kokemuksia ja miljoona kysymystä!

Teksti ja kuvat: Kaisa Honkonen Arjen vilskeessä ei aina tule tarkasti seurattua mitä kollega oikeastaan tekee. Pienessä, hyvin tiiviissä ja pitkään yhdessä töitä tehneessä tiimissä luottamus on korkea. Jokainen nappaa työlistalta itselleen sopivimmat tehtävät, eikä…

Lue lisää

Kaisa Honkonen valittu eOppimiskeskus ry:n uudeksi toiminnanjohtajaksi

Kuva: Esko Tuovinen Suomen eOppimiskeskus ry:n toiminnanjohtajaksi on valittu Kaisa Honkonen. Hän aloittaa tehtävässä 1.2.2020 nykyisen toiminnanjohtajan Titi Tammisen jäädessä eläkkeelle. Kaisa Honkonen on toiminut pitkään digitaalisen opetuksen ja oppimisen kehitys- ja koulutustehtävissä. Hänen vahvuuksiaan…

Lue lisää

Arviointi tekee näkyväksi – uskallanko oppia?

SeOppi 2/2019Teksti: Anne Rongas, Otavia & Kaisa Honkonen, Suomen eOppimiskeskus ry Miten hyvin antamani palaute menee perille, pohtii moni arviointityötä tekevä opettaja. “Vasta sitten arviointi on mennyt maaliin, kun opiskelija ymmärtää saamansa palautteen”, sanoo arviointitutkija…

Lue lisää