Ajankohtaista

Oulussa järjestettiin 25.–26.3.2026 monialainen verkostoitumisseminaari Digikyvykäs Pohjoinen goes Rails Ahead, joka kokosi yhteen koulutuksen, työelämän ja eri toimialojen asiantuntijat pohtimaan digitalisaation ja tekoälyn tulevaisuutta.  Olimme AITO-hankkeesta mukana pitämässä “Tekoälymurros ja muutosjohtaminen - 100x paremmin” -…

Elämme tekoälymurroksen aikaa, jossa työtehtävät, työidentiteetti ja vaadittava osaamien ovat jatkuvassa muutoksessa. Miten tekoäly vaikuttaa meihin? Miten muutoksessa pärjätään? Ja mitä tästä kaikesta olisi juuri nyt tärkeintä ymmärtää? Näiden kysymysten äärelle kokoonnutaan syyskuussa Tampereella järjestettävässä…

Analytiikka-aamukahvit: Koska äly tarvitsee dataa ja ihminen kahvia. Vaikka tekoälystä puhutaan juuri nyt paljon, oppimisanalytiikka on edelleen voimissaan. Suomen eOppimiskeskus ry järjestää avoimet oppimisanalytiikan aamukahvit perjantaina 22.5.2026 klo 9–10 verkossa. Aamukahveilla kuullaan ajankohtaisia oppimisanalytiikan kuulumisia…

CirculAI hankeen alkuvuosi on mennyt vahvasti tiedonkeruun ja haastatteluiden merkeissä. Olemme keränneet 44 kyselyvastausta ja toteuttaneet 15 teemahaastattelua kiertotalousalan yrityksille. Haastattelut paljastavat kiinnostavan tilanteen: tekoäly on jo monessa organisaatiossa käytössä, mutta sen todellinen potentiaali on…

SeOppi 1/2026Teksti: Henna-Riikka Ahvenjärvi, Suomen eOppimiskeskus ry:n hallituksen puheenjohtaja Oppimisen ja koulutuksen kenttä on siirtynyt muutamassa vuodessa uuteen vaiheeseen. Tekoäly on siirtynyt kokeiluista arjen työkaluksi, ja sen vaikutukset ulottuvat opetuksesta työelämän osaamistarpeisiin. Teknologia kehittyy vauhdilla,…

SeOppi 1/2026Teksti: Tarmo Toikkanen, puheenjohtaja, eOppimisen neuvottelukunta | johtava asiantuntija, Data ja tekoäly -ohjelma, Sitra | vetäjä, Creative Commons Suomi Herra Trump on avoimen lähdekoodin suurin edistäjä. Euroopassa on kolmen vuosikymmenen ajan maksettu miljardeja euroja…

SeOppi 1/2026Teksti: Kaisa Honkonen, Suomen eOppimiskeskus ry & Virva Törmälä, KangasalaKuva: Virva Törmälä, Kangasala Voiko oppitunnilla alkaa sataa? Entä voiko valtameri vastata, kun siltä kysyy kysymyksen?Teknologia on mennyt valtavasti eteenpäin ja nyt luokkahuone voi hetkessä…

SeOppi 1/2026Teksti ja kuva: Kari Kivinen, Faktabaari Tekoäly muuttaa opetusalaa ja koko yhteiskuntaa vauhdilla. Alfred Kordelinin säätiön rahoittama Tekoälystä tukiälyksi – Kohti kestävää tekoälylukutaitoa -hanke pyrkii selkiyttämään tekoälykeskustelua ja tuomaan konkreettisia työkaluja niin opetukseen kuin…

SeOppi 1/2026Teksti: Piia Keihäs, Suomen eOppimiskeskus ry Tekoäly on tullut asiantuntijatyöhön nopeasti ja huomaamatta. Monelle se on jo arjen työväline kirjoittamisessa, tiedonhaussa ja ajattelun tukena. Silti kokonaiskuva on ristiriitainen. Yksilöt etenevät vauhdilla, mutta organisaatioiden tasolla…

SeOppi 1/2026Teksti: Lauri Tuomi, Kvs-säätiö & Ulla Harmaala, Etäkoulu Kulkuri Afganistanissa tytöt eivät saa käydä koulua kuudennen luokan jälkeen koulunkäyntirajoitusten vuoksi. Unescon tukeman etäkouluprojektin avulla karmeaan tilanteeseen on saatu luotua toivoa ja mahdollisuus oppia lukuaineita…