Tässä tänään aamupäivällä pidimme Valanteen Tomin kanssa puheenvuoron Digioppimisen areenassa aiheena tulevaisuuden oppimisen. Olemme viime vuodet tehneet yhdessä töitä Data oppijan tukena - eli DOT-hankkeessa, jossa kehitetään työkaluja datan ja oppimisanalytiikan hyödyntämiseksi ammatillisessa koulutuksessa. Kun…

SeOppi 2/2020Teksti: Erkki Nuottila, Oulun ammattikorkeakoulu Osuvat taidot -hankkeessa kehitetään osaamismerkkijärjestelmä, joka antaa kansallisen vertailupohjan tietoteknisille perustaidoille. Hanketta koordinoi Oulun ammattikorkeakoulu, ja hankeverkostossa ovat mukana Hämeen ammattikorkeakoulu, TIEKE, Suomen eOppimiskeskus, Omnia, Kiipulan ammattiopisto, Koulutuskeskus Salpaus,…

Laaja-alaiset taidot ja oppimisanalytiikka ovat mielenkiintoinen yhdistelmä. Miten taitoja voidaan opettaa ja arvioida sähköisiä välineitä hyödyntäen? Miten taitojen opetusta pilkotaan sopivan kokoisiksi oppimistavoitteiksi? Millaista dataa pitäisi tehtävistä tallentua, jotta opetuksen ohjauksessa ja oppimisen arvioinnissa pystytään…

Oppimisanalytiikka on ollut eOppimiskeskuksen koulutuspaketeissa jo pitkään mukana. Aihe on äärimmäisen mielenkiintoinen ja mahdollisuuksia on lähestulkoon loputtomat määrät. Dataa on ja kysymyksiinkin saadaan sen avulla vastaukset, kun olemassa olevat työkalut ja prosessit on valjastettu datan…

Miten laaja-alaiset taidot karttuvat? Miten opettaa ja arvioida laaja-alaisia taitoja? Entä miten analytiikka kytkeytyy osaksi arviointimenetelmiä? Syksyllä käynnistyvä Analytiikka arvioinnin ja laaja-alaisten taitojen opettamisen tukena -koulutus tarjoaa opettajille monipuolisia työtapoja hyödyntää analytiikkaa taitojen opettamisen tukena…

Oletko kiinnostunut opintopiireistä ja niiden ohjaamisesta? Suomen eOppimiskeskus ry järjestää syksyllä opintopiirin ohjaajien verkkokurssin, jossa opitaan mitä opintopiirit ovat, miten niitä pyöritetään verkossa tai lähitapaamisissa ja miten itse voit toimia ohjaajana. Ilmoittaudu Piialle ([email protected]), niin…

eOppimiskeskus järjestää webinaareja yhdessä hankkeiden, jäsenten ja yhteistyökumppaneiden kanssa lähes viikottain. Alla poimintoja alkuvuoden webinaareista: DigiKilta: Etäopetus poikkeustilanteessa – suunnitelmista käytäntöönDigiKilta: Kokemuksia OppilasAgentti-toiminnastaeEemeli-webinaari: Suomen parhaat digioppimisratkaisut etäopetuksen tukenaFyysinen ja mentaalinen valmennus onnistuu etänäkin! - Kouluttamo…

SeOppi 1/2020Teksti: Anne Rongas, Aki Luostarinen ja Leena Vainio, OtaviaKuva: Anne Rongas, Otavia Kehittäminen ja hanke, siinä kaksi sanaa, jotka ovat punainen vaate koulumaailmassa. “Saisimmeko keskittyä välillä vaan perustyöhön?”, huikkaillaan opettajien somekanavilla. Vaan maailmassa ei…

SeOppi 1/2020Teksti: Kaisa Honkonen, Suomen eOppimiskeskus ry & Tomi Rautaoja, Turun yliopiston Oppimisanalytiikan keskus Saimaan mediakeskuksessa alkoi syksyllä 2018 Opetushallituksen rahoittama Arviointia ja analytiikkaa -hanke Lappeenrannan lukioissa. Oppimisanalytiikan kehittämiseen lähti mukaan opettajia kaikista aineryhmistä sekä…

SeOppi 1/2020Teksti: Jyrki Kasvi, digivaikuttaja, TIEKE Tutkintotodistukset eivät enää riitä osaamisen todentamiseen. Tarvitaan hienojakoisempia, jatkuvasti ylläpidettäviä osaamisen osoittamisen välineitä. Digitalisaation myötä työelämän vaatimukset ovat muuttuneet ja osaaminen vanhenee nopeasti. Tutkintotodistus on käytännössä todiste siitä, että…