SeOppi-lehti 1/23, artikkeli Alati laajentuvan koulutustarjonnan ja koronavuosien kokemusten myötä ammattikorkeakouluissa on havaittu, että opiskelumalleille perustuvia vaihtoehtoisia toteutustapoja tulisi kehittää ja siirtymiä toteutusten ja/tai niihin sisältyvien oppimistapahtumien välillä tulisi mahdollistaa opiskelijalle. Paine joustavien ja hybridien…

SeOppi 1/2021Teksti & kuvat: Merja Saarela, Tarjaleena Tuukkanen & Sanna Häkkinen, Hämeen ammattikorkeakoulu HAMK Kohti saavutettavaa ja osallistavaa korkeakoulutusta Yksi viimeisten viiden vuoden keskeisimmistä korkeakoulujen kehittämiskohteista Suomessa ja laajemmin koko Euroopassa on ollut digitaalinen saavutettavuus.…