SeOppi 2/2019Teksti: Jarmo Viteli Miten kehittää itseänsä ja/tai johtaa koulua tiedon avulla? Tampereen yliopiston TRIM-tutkimuskeskus on tehnyt usean vuoden ajan tutkimusta siitä, miten peruskoulun digitalisaatioprosessi etenee. Tarjolla ovat verkossa olevat itsearviointityökalut niin 2., 5., 8.…

SeOppi 1/2019Teksti: Arto Niva, TVT-Kehittäjäopettaja, Oulun kaupunki Ystävänpäivänä toteutettiin Digikilta-seminaari, jonka aiheena oli pelillisyys ja pelillistäminen opetuksessa. Heurekan auditorioon saapui osallistujia ympäri Suomen. Aamupäivän aikana kuultiin mielenkiintoisia asiantuntijapuheenvuoroja tutkijoilta, opettajilta ja ohjelmistokehittäjältä. Ensimmäisenä vuorossa oli…